从接受教育到施教予人，是人生的一场修行，而且是我们人生路上必需经历的一场修行。

苏霍姆林斯基曾说道“世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。”。从这句话可以看出教育者在社会中扮演的角色是至关重要的，那么教育者专指老师吗？答案明显是否定的，但是在我们每个人的人生中，最重要的两位教育者是肯定的——老师与父母。

苏联杰出教育家克鲁普斯卡娅说过：“对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。”自我教育其实就是自我的修行。这涉及到我们生活中的方方面面。

“爸妈，这次考试我班级排行榜退后了5名”，男孩拿着成绩单，声音低落。那么接下来，他会得到怎样的答复呢？

“怎么搞得，又退步了！”指着男孩的脑袋，恨铁不成钢，“还会不会学习了，不行就别上学了”

抚摸着孩子的头，关切地说：“没关系的，我们还有下次。”

“先去吃点东西，休息一下。晚上我们一起看一看试卷，找一找原因。”目光柔和的注视着孩子。

同样的一个场景，不同的选择，对孩子的影响也是不同的。作为父母要注意我们的语言表达。

“不许再玩游戏，马上去写作业，不然晚饭也别吃了”冲过去劈头盖脸骂起来。孩子更需要的是沟通，而不是强制打压，压迫紧了，他们也会像弹簧一样反弹回去。

“你怎么把杯子打破了？去旁边站着去。”孩子最初的目的可能只是看你累了，想给你倒杯水，你却不听孩子的解释，独断的进行了评论。要知道聆听才是最好的沟通，才能对孩子进行更好的教育。

我们的语言在很多时候都会影响到孩子，使用不当就会变成一把刀，扼杀孩子的自信，伤害孩子的心灵，甚至波及孩子的生命。对孩子影响至关重要的除了语言，还有我们的行为。

“妈妈，我们去搭积木吧。”结果却是孩子孤零零一个人在搭积木，你坐在沙发上低头玩手机。真正陪伴孩子玩耍半个小时，给孩子的意义都是不同的，人在心不在，对孩子来说就是你对他不够重视。

“快，去看看书写写作业。”自己却坐在电脑前岿然不动。这个时候，我们就要用行动去影响孩子，你自己做不到的事情，凭什么去要求孩子？更多时候作为父母的我们要身体力行，树立榜样。

教育是一场修行，修行中孩子是你的一面镜子，在孩子身上发现问题，你首先要做的就是反思自己，看看自己言行是否存在不妥，不断自省，提高自己各方面的素质。最后要记得，影响孩子的不仅是你的言行，你的家庭、同事、朋友之间的关系也都与孩子息息相关。