早早来到专属于她的教室，检查教学设备。

“风雨兼程”是她名字的出处，孩子们的绘画作品带着祝福，自己则送给他们一幅幅墨宝。

课前定时更新教室的“藏宝阁”。

这里有孩子们登报的作品展览，有挂在墙上的大字，也有放在软笔书法……不同粗细，都对应着孩子们的期待。

还有集齐不同印章数可以兑换的奖励！除了学习用具，“小水晶”又是什么？

还有一个小时才上课，拿出笔墨纸砚，毛笔架、印章印台都在讲台下放着，随时提升语文老师魅力值。

这一撇一捺，正是她努力撑起的班级小家庭。

前一秒，管理阿姨在教室提醒学生用app为老师打分，下一秒她会在门口“突然袭击”提问：“你们的作业做好了吗？”

于是，孩子们乖乖回到座位，准备上课。

课前惯例，今天的“美文漂流集”收录的是XXX同学的作文，给1枚印章~这一期的“小小小说家”轮到谁写了？

每堂课先说一个新闻，暖场后正式开讲。复习知识点，她说一句，孩子们一答，声音洪亮，几近整齐划一。

在她的课上，枯燥的文言文也变得生动有趣~

每个孩子轮流回答问题，这个小男生不仅回答正确，还运用了修辞手法，老师奖励他两枚印章~

提醒孩子坐姿，直接用手扶额头，代替口头嘱咐。

课内的笔记做好，课外的笔记也不能漏掉这个~

每天下课，学生都会自发轮流来整理“语文百宝箱”。这个宝箱里有印章兑换的奖励，也有孩子们送给她的礼物。

孩子们都知道，她非常喜欢“蓝胖子”哆啦A梦。因此，她的办公室、书桌，甚至讲台下都放着“蓝胖子”周边。

坐在电脑桌前，加热后的饭菜咸香满溢，是内蒙古家乡的味道~

饭后的午休时间用来整理上午班级的课堂反馈。运用天干、地支、皇室宗族位分、爵位、官阶给学生表现打分，独创秘方，深受家长喜爱~

下午上课的孩子们是同样的课程，她依旧一本正经地用自己“吃八碗饭”和“胖”来造句，引发课堂的阵阵笑声，“刷题课”竟也如此有趣~

带着孩子们一起看校门口的百年银杏树。不同颜色的树叶，也可以喻作人生的不同阶段。观看的同时，找到写作可以深挖的点，思考并领悟出人生哲理。

很难得会如此开心地寻找写作素材！孩子们按照老师的指示，排成一队，回到教室，准备写作文啦！

作文写完了来看鸡蛋实验~将科学实验和作文教学相结合，举一反三中可以悟出哪些生活道理？要从几个不同的角度来写哦！

一个月后，我们再来观察鸡蛋会变成什么样~

今天大家表现很好，老师奖励你们喝奶茶~先排队喷洗手液，洗完手过来喝奶茶吧~一会儿给你们介绍一些蒙古族的风俗~

内蒙古的奶茶是咸的，别有一番滋味~几个女孩子纷纷表示要带回家给爸妈也尝尝~

一边品尝奶茶，一边回想之前的课堂情形：“幸运饺子”、“冰红茶”、“绿豆冰沙”、“牛肉干”……

今天是班级结课，还有一份特别的家长成绩单需要填写哦！

给长辈的信要折短边，以示尊敬、谦虚。

下课自觉排好桌椅，与赵老师分享自己的游记，

孩子们回家了，她正一笔一划认真用硬笔给孩子们写信。置身于熟悉的教室，回忆与孩子的点滴，美好跃然纸上。

信笺的落款，需要有专属的印章哦！

还有学生从自家的厂里带印油给她，期待得到更多印章呢