口语第一题：

NO.1

如果别人去你国家，你推荐什么食物给他?and why?

NO.2

你学过的一个东西。然后解释下。

NO.3

你选哪个live in a residence with strict rules还residence without strict rules

NO.4

你认为哪个时期是最困难的：童年时期，青少年时期，成年时期？Which period do you think is most difficult: childhood, teenager or adulthood?

NO.5

说一个家乡你最喜欢的area in your city      

NO.6

A friend of you wants to make a big purchase but does not have enough money, what will you suggest him to do to get extra money?

口语第二题：

NO.1

老师是不是应该要求学生参加regular discuss?

NO.2

一个学校成功与否取决于他是否有很多的textbook

NO.3

你是喜欢住在noisy areas 但是周围有transportation shops还是住在偏远的quiet areas

NO.4

Do you agree or disagree with the statement? Teachers should make their lessons fun.

NO.5

你喜欢一个经常出差的工作还是总在一个地方的工作。

NO.6

当有问题时，你是问老师，上网还是查书

口语第三题：

NO.1

阅读：学校出了个通知说不让宿舍晚上吵闹了。
听力：女生同意：
1)她一般在图书馆看书，dorm经常有party。这样就也可以再dorm看了。
2)第二天有早课的同学需要早睡，太吵了就没办法早睡，这样就好很多。
3)改善同学关系。之前她又一同学老跟室友吵架就是因为晚上吵。这下不会了。而且学校告诉学生比学生自己跟一个同学说好很多。

NO.2

学校给毕业生上就业指导课。学生反对。。。同上。

NO.3

passage： 学校为了帮助学生解决电脑问题，准备雇用一些paid student technician

这些technician要住在宿舍，为了给大家提供24小时的服务。 作为回报，住宿的费用减低一半

Conversation： 女的觉得这是个好主意，第一点. 她有一次做作业做到很晚， 电脑freeze了， 修不好，她只能抱着一大堆书去图书馆用电脑。 但是第二天她一个朋友说这是个很简单的问题，一下子就解决了，如果有student technician能帮她解决这个问题，就太好了。

第二点，降低一半的住宿费很不错，因为住宿费太贵了， 她也想去竞选这个职位

NO.4

阅读:学校要展开环境保护项目，提高学生的环保意识，现在的环境专业在读学生才能参加

听力:男学生不同意

理由一：现在大部分学生的环保意识已经非常强烈，出门都会关灯，不存在告示里说的环保意识薄弱的现象，学校的样本数据太小

理由二：项目应该向全体学生成员开放，特别是项目还要提供相关方面的培训

NO.5

一个男生错过汽车迟到了，正犹豫还要不要去上这节课。因为这节课的老师很讨厌学生迟到，他如果迟到了，他怕老师在课堂上说来说去让他很embarrass。所以他就打算不去了，因为老师允许在一个学期里可以有一次不去上课。

但女生说如果你这次不去，下次你生病了就不能再请假了。男生说也对，而且自己还有不明白的，又想去上课。

NO.6

学校要把学校的一个theater租给一个local group当地剧团排练，剧团也会做一些演出因为暑假没学生用，而且有summer class的学生可以有娱乐活动，还可赚钱修设施

学生同意 觉得很cool

因为她就上过summer courses，觉得除了上课没事干很很boring，剧团来演出下可以有意思些，而且出租赚的钱可以改善theater现在的条件，比如椅子太破了

口语第四题：

NO.1

动物的声音，有些是我们听不见的。但是对动物很有帮助。1可以发出警告，比如幼鸟被侵犯了，发出这种声音给妈妈。2可以用来作为找到食品的信息交流。特别是一种鸟只吃嫩叶（这题我说的太慢了，。。大概只说了一点。。昏）

NO.2

contrast effect

大概意思就是说，人们在看一件东西的时候，往往会拿它和另外一个类似的东西比较，而不是基于这个东西本身的价值。 在人评价人的时候，往往会拿一个认识的人和他比较

lecture：教授举了自己的例子， 自己年轻的时候去找房子，一开始看了很多烂房子small and crap，很受不了。 突然看到了一个还可以的 bigger and seems nicer。 就定下来了。 因为和前面的房子比较。 但是等他搬进去，发现还是太小，他的家具什么的都放不下，而且现在看起来也没有那么nice。 他还是应该更耐心一点去找更多的。

NO.3

psychological risk.

 说某个公司卖一辆sporty style car，打的广告是这车能跑很快很快，但后来发现有些人由于担心这车对环境污染严重，所以不想买。实际上呢，这车还是很环保的。公司发现这情况后啊，赶紧修改了广告，着重突出这车的environmentally friendly.

NO.4

环境的自我净化能力self-purification

lecture部分举了个例子是森林里的stream，落叶会掉里面，如果不及时清理的话就把河道堵住了，对鱼啊河啊都不好，好在stream能self purification，里面的bacteria能broke down叶子，这样就不会对环境造成危害了。

NO.5

reading, （解释一种现象）许多动物看不到，但是可以躲避障碍物，捕捉食物

listening,　教授以蝙蝠举例，蝙蝠吃老鼠，老鼠只有在晚上出来活动，但是蝙蝠依然捕捉得到．因为它靠发射回来的回音，辨别障碍物，比如树．而且它可以分辨障碍物是树还是老鼠

NO.6

Reading part Listening part 
【名词解释】： 
emotion display（情绪表达规则）: 
It means the expression of emotion depends on the society in which we are live in. 【教授举例】： 
The professor uses an example of his 4-year-old daughter. She had a birthday party. 

Prior to the party, parents told her that she should hide her negative emotion when 

she did not like the gift received. Her grandmother gave her cute clothes as a gift.

 But the girl did not like it and felt disappointed. Before her negative emotion 

became too obvious, her mother said the clothes were very cute. The girl suddenly 

realized that she should say thank you to grandmother and she did that.  
Question：用听力的例子来解释对这个概念的理解。 

口语第五题：

NO.1

女生买了演唱会的票和同学约好去看concert，但是她sister要来看她。有冲突。
她自己提出了2个解决方案：
1)是把票给室友，叫同学再找别人去。自己去跟sister好好聊天
2)多买张ticket带sister去，但是就没空好好聊天了，而且票更贵，现在联系不上姐姐。

NO.2

就是学生去旅游，但是人多没车，所以建议了2个方案，一个事分2组，一组一组的送， 另一个方案就是租车

NO.3

问题： 男生需要在寒假帮历史教授写新书，不能回家。 但他同时是篮球队员，需要每天去gym锻炼。 不过学校的gym冬天不开门

解决方法：1. 去town里面的gym。 有one-month-membership 刚好可以cover整个寒假。 里面有他需要的所有器材。 但是 75一个月太贵了 2. 去户外跑步。 但是会很冷。

NO.4

学校准备下学期举行一个library training day. 帮助刚入学的大学生学会使用图书馆查找资料。培训完了还要布置作业，确保学生们都学会了。然后男生女生开始对话，男生说这个计划简直就是脑残，

因为1：现在大多数人直接用自己的电脑连接因特网查资料  2：即使需要用到图书馆订阅的journal，也可以用自己的电脑联网找，不需要他们

 3：新生本来就很忙了，heavy load of homework，还给他们布置作业，只会让他们更忙

NO.5

一个学生获得了一个internship，但是报到第一天她生病了，她想给boss打电话请假回去休息，但是害怕给boss的印象不好，而上班只上四个小时她可以晚上休息，她又想撑一撑留下好的第一印象。她不知道在家休息还是去上班。

NO.6

男生急着要完成艺术 paper，但必需要去museum才能完成，而museum 明天就要关门了，只能今晚去，可是这个男生今晚又有课要上。
　　女生给了两个建议：
　　(1)向负责 paper 的教授请求延迟交，男生说这样教授会生气的；
　　(2)向今晚上课的老师请假，然后去museum，缺的内容可以回来再抄笔记，（男生从不缺课，上课的老师会体谅他）。

口语第六题：

NO.1

教育学：
阅读：文章，logical consequence与inappropriate behavior之间的关系。就是说惩罚孩子要和为什么联系到一起，他才不会再犯。
听力：教授举了个例子是教授原来在大学教小孩画画。有一个叫mary的小孩，让她画画她画到了桌子上，教授就罚她不许出去玩。结果之后那孩子还是画;后来他就叫他画桌子之后不不许用pen画画了。孩子明白了，以后就不犯了。

NO.2

讲一个概念。就是看表演的时候，不要把演员当成演员，而是带着自己的情感，感受里面的剧情和内容。讲到我的室友在台上表演，一开始，就是室友，后来看着，就把他当成戏里的一个角色了，是一个老头，很凄惨，所以我很伤心。后来他一家团圆，我很开心。（笔记记太多，结果只说了一半，再昏）

NO.3

小公司广告的两种途径

途径一：concentrate on a small group of people

例子:computer repair company can put ADs in local newspaper which would cost less money

途径二：joint marketing

例子: computer repair company can exchange flyers with a company selling new computers this method can expand the reach of new consumers

NO.4

invasive species。这类物种有很强的生存能力，两点。

1：啥都能吃，各种来源的食物都可以吃，所以有很强的生存能力。

例子：澳大利亚的蛇引进到某个大西洋小岛，然后这蛇就成了invasive species

2：可以容忍环境的变化。

例子：亚洲的鱼引进到美国西海岸，可以适应那里的水温变化，忽冷忽热都没事儿。

NO.5

心理学中的reinforcement，分为positive reinforcement和negative reinforcement两种，即增加能够激发个人兴趣的东西和消除自己不喜欢的东西。
　　教授具体举了两个能实现早起上班的例子。
　　(1)positive（add the pleasure）：早起奖励自己好的food，（早餐rewarding yourself favorite food ）这样就可以让你喜欢早起这种behavior。
　　(2)negative（remove the unpleasant behavior），不喜欢早上shower，那么可以改在晚上，这样人也就不会那么讨厌早起了。

NO.6

讲广告让受众接受产品的两个方法，一个是在合适的时间让受众看到，举的例子是玩具车的广告要在孩子们喜欢的电视节目的时间段播出，第二个好像是要和实际的产品结合(记不清了)，举得例子似乎是他女儿和朋友们有个小玩具，然后最近要有关于这个玩具的节目上映了。