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　　   作者简介：赵枫，苏州新东方学校名师，主讲高考听力，四六级听力，高级口译听力等一系列听力课程。
　　
　　       短对话题型分布

第一题	第二题	第三题	第四题	第五题
细节辨认题	场景判断题	语义理解题	动作行为题	动作行为题

　　从题型划分上来看，这些都是我们在苏州新东方课堂上讲解过解题方法的。

　　第一题考的是细节辨认题，这种题的特点是多个选项都有可能在文中出现，这就要求考生听前审题，带着问题去听，才能做到有的放矢。

　　第二题是场景判断题，应该有场景词汇判断，根据听到的stay two nights这个信息很容易判断出对话发生在hotel. 我们在课堂上一直提醒学生，复习过程中，积累场景词汇很重要。

　　第三题是一道语义理解题，考到了语调的听力，前者提到了要邀请Cathy，后者用升调陈述句式重复前者的观点，代表对前方观点的否定，所以可以轻易排除C选项。因此，我们在课堂上给大家讲到语音语调的联系时很必要的。

　　第四题和第五题较难，都是动作行为题，这种题首先要在听前去判断动作行为的发生者，是男的还是女的，听的过程中要有所侧重，仔细判断动作。近几年的动作行为题的趋势是正确答案中的动词在文中听不到，需要通过理解进行选择。如第四题听到draw some money from the bank这个信息，而选项中是get some money from the bank.

　　长对话及独白题型分布

细节辨认题	因果关系题	动作行为题	细节推理题
7，9，10，12，13，14，15，17，18，19	8，11，20	6，	16

　　今年长对话的考察语速相对较快，为美式发音，而且出现了大量的连读、失爆等发音现象，对同学们听力的基本功提出了很高的要求。另外，长对话不同于短对话，不是听懂就能做对题，对话中信息点较多，很多同学在听的过程中无法准确的定位信息点，导致很多细节题做错，而细节辨认题也是历年考察的重中之重。所以长对话听前审题并定位特别重要。第六段材料中，第六题问的是男人的行为，第七题问的是女人的座位号，一定要在听前审题，否则容易选中干扰项。第八段材料相对比较简单。第九段材料中，男的在表达a couple of years这个短语是用了很明显的连读，对应a few years这个选项。第九段材料中的13，14，15题都是细节题，题目中的关键词分别为daypack，surprise, term, 同学们只要在听前把这些关键词标出来，在听中就可以凭借这些关键词来定位了。第十段材料通过关键词定位也可以很容易得定位信息，17，18，19题的关键词分别为Mr. Henry Stone,  at airport, newspaper that day.

　　针对因果关系题，由于题目中已经把“果”给出了，我们就可以将其视为一个很好的定位点，在文中去搜寻这个“果”，那么“因”必然会在“果”的附近出现，可以很轻松得听出来。

　　苏州新东方赵枫老师建议同学们在接下来的复习中能从语音、词汇、语法等层面夯实基础，切实提高自己的听力基本功，多做真题，做题的时候要有意识得去提前审题，找到每一题的考点，听的过程中积极得定位考点，只有平时大量练习，才能做到考场上得心应手。